สัจนิรันดร์ (Tautology)
|
|||||||||||||||||||||||||
ตัวอย่างที่ 3 จงตรวจสอบว่ารูปแบบของประพจน์ที่กำหนดให้
ต่อไปนี้เป็นสัจนิรันดร์หรือไม่
[(p → q) →
p]
→
p
|
|||||||||||||||||||||||||
วิธีทำ ค่าความจริงที่อาจเกิดขึ้นได้ทั้งหมด มี 4 กรณี
จะได้ตารางค่าความจริง ดังนี้
ดังนั้น [(p → q) → p] → p เป็นสัจนิรันดร์ |
เนื้อหาจัดทำขึ้นเพื่อการศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับ ประถมศึกษา, มัธยมศีกษาและผู้สนใจทั่วไปในองค์ความรู้ด้านคณิตศาสตร์ ได้ใช้เนื้อหาดังกล่าวประกอบการเรียนและฝึกฝน ให้มีความมีชำนาญด้านการคิดคำนวณมากขึ้น
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น