|
สัจนิรันดร์ (Tautology)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ตัวอย่างที่ 8 จงตรวจสอบว่ารูปแบบของประพจน์ที่กำหนดให้
ต่อไปนี้เป็นสัจนิรันดร์หรือไม่
[p → (q→r)] → [(p
→ q)→r]
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
วิธีทำ ค่าความจริงที่อาจเกิดขึ้นได้ทั้งหมด มี 8 กรณี
จะได้ตารางค่าความจริง ดังนี้
ดังนั้น [p → (q→r)] → [(p
→ q)→r] ไม่เป็นสัจนิรันดร์
|
เนื้อหาจัดทำขึ้นเพื่อการศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับ ประถมศึกษา, มัธยมศีกษาและผู้สนใจทั่วไปในองค์ความรู้ด้านคณิตศาสตร์ ได้ใช้เนื้อหาดังกล่าวประกอบการเรียนและฝึกฝน ให้มีความมีชำนาญด้านการคิดคำนวณมากขึ้น
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น