|
ลำดับ (sequences)
|
|
ตัวอย่าง 8 จงหา an ในรูปของ
n จากลำดับที่กำหนดให้ต่อไปนี้
–1, 4, –9, 16, –25, …
|
|
วิธีทำ –1, 4, –9, 16, –25,
…
เนื่องจาก a1 = –1 =
(–1)(1) = (–1)1(1)2
a2 = 4 = (1)(4) = (–1)2(2)2
a3
= –9
= (–1)(9)
= (–1)3(3)2
a4
= 16
= (1)(16) = (–1)4(4)2
a5
= –25
= (–1)(25) = (–1)5(5)2
.
.
.
ดังนั้น an = (–1)n(n)2
|
เนื้อหาจัดทำขึ้นเพื่อการศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับ ประถมศึกษา, มัธยมศีกษาและผู้สนใจทั่วไปในองค์ความรู้ด้านคณิตศาสตร์ ได้ใช้เนื้อหาดังกล่าวประกอบการเรียนและฝึกฝน ให้มีความมีชำนาญด้านการคิดคำนวณมากขึ้น
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น